بعضی بچه‌ها، نسبت به هم‌سالان‌شان از احاسات فعال‌تری برخوردارند. زودتر، به حد بالیی از احساسات شادی و غم می‌رسند. کودکان احساسی، زودتر و بیش‌تر از بقیه متوجه جزئیات محیط می‌شوند. مثلاً دل‌خوری‌ها را زودتر از بقیه متوجه می‌شوند. در این یادداشت، سه تحلیل روان‌شناختی، درباره‌ی کودکان احساسی خواهیم داشت، که

نوزادان یا کودکان چندماهه، سعی می‌‌کنند با انواع تحرکات، دنیای اطراف‌شان را کشف کنند. همین مسئله باعث می‌شوند همواره در معرض آسیب جدی باشند. می‌نشینند، غلت می‌زنند، به طرفین‌شان می‌جرخند، دسته‌ی مبل و میز را می‌گیرند تا به کمک آن بایستند و چندین حرکت تصادفی دیگر. بچه‌ها توی سنین پایین،

رشد مهارت‌های ذهنی و شناختی در اولین ماه‌های بعد از تولد، شتاب بسیار زیادی دارد. اگر برای تقویت هارت‌های ذهنی کودکان، کار خاصی هم انجام ندهید، این فرایند به‌خودی‌خود و به‌صورت غریزی ادامه پیدا می‌کند. بااین‌حال، تلاش‌های آگاهانه و برنامه‌ریزی‌شده‌ی شما می‌تواند مهارت‌ها را بیش از حالت غریزی تقویت کند.

دروغ‌گویی بچه‌ها، دلایل مختلفی مثل ضعف در اعتمادبه‌نفس، عزت‌نفس پایین، افسردگی، اضطراب، ترس از مجازات و تنبیه‌شدن و خودنمایی و جلب توجه دیگران دارد. بری آن‌که بخواهیم جلوی دروغ‌گویی بچه‌ها را بگیریم، اول از همه باید متوجه شویم، عمده‌ترین دلیل دروغ‌گویی فرزندمان کدام یک از موارد فوق است.   در

دروغ گفتن بچه‌ها، مثل دروغ گفتن بزرگ‌ترها، راهی برای فرار از ضعف‌هاست. دروغ‌گویی و راست‌گویی، خصلت‌هایی نیستند که آدم‌ها با آن‌ها به دنیا بیایند و از نظر ژنتیکی آن‌طور باشند. شرایط و موقعیت‌های مختلف زندگی است که آدم‌ها را به‌سمت گفتن دروغ یا حقیقت سوق می‌دهد. البته که بعضی از

پیشرفت در دنیای مدرن، در گروی مهارت‌های متناسب با جهان معاصر است. مهارت‌های ضروری برای توسعه‌ی فردی در دنیای مدرن، موضوعی‌ست که در این یادداشت به‌سراغ آن رفتیم. از آن‌جاکه بهترین فرصت برای یادگیری مهارت‌ها، دوره‌ی کودکی است، بهتر است مهارت‌های ضروری برای توسعه در دنیای مدرن را بشناسیم و

نوزاد، تا مدت‌ها از حس بویایی برای پیداکردن غذایش استفاده می‌کند. حتماً دیده‌اید که نوزادتان، حتی زمانی که چشمانش بسته است، موقعیت پستان را به‌خوبی پیدا می‌کند. این اتفاق، از طریق بویایی رخ می‌دهد. حس بویایی، یکی از اولین حس‌هایی‌ست که در درون کودک شروع به رشد می‌کند. رشد بویایی،

نظریه‌ی شخصیت فروید به سال 1923 مربوط می‌شود. فروید در این نظریه، توضیح می‌دهد که وجود انسان، بیش از یک جنبه‌ی مشخص دارد. در نظریه‌ی شخصیت، سه بخش نهاد، خود و فراخود، به‌عنوان سه جنبه یا سطح که بر رفتار انسان اثرگذارند، معرفی می‌شود.. این سه‌بخش، به‌هیچ عنوان، بخش‌های فیزیکی

گمانه‌زنی‌ها، تعبیرها و تفسیرهای زیادی درباره‌ی فرزند چپ‌دست وجود دارد. بسیاری از مردم، اعتقادها و باورهایی درباره‌ی فرزند چپ‌دست یا راست‌دست دارند، که لزوماً معتبر نیستند. فرزند چپ‌دست، انواع متفاوتی دارد. برخی بچه‌ها، موقع کار با دست، سمت چپ را ترجیح می‌دهند، اما پایِ راستِ فعال‌تری دارند. برخی هم، هم‌زمان،

هوش نوزادان وابسته به اتصالات سلولی مغز یا سیناپس‌ها است. در اولین سال‌های زندگی، میلیاردها اتصال سلولی در مغز شکل می‌گیرد، که در قدرت درک و دریافت بچه‌ها بسیار مؤثر است. سیناپس‌ها برای اتصال به تحریک نیاز دارند. بسیاری از سیناپس‌ها که در نوزادی بدون تحریک مانده و متصل نشده‌اند،